本文摘要：7月13日、14日，全国教育工作会议在北京召开，这是改革开放以来党中央、国务院召开的第四届全国教育工作会议，会议对中国全面实施了国家中长期教育改革和发展计划纲要(2010-2020)。会议开会期间，正是学校招关键时期，很多教职员都知道在市县乡招生的第一线辛苦工作。 在新生选举邀请现场，学校组织了在家教职员、等待的新生和一部分出席的新生家长一起听了会议现场直播。

7月13日、14日，全国教育工作会议在北京召开，这是改革开放以来党中央、国务院召开的第四届全国教育工作会议，会议对中国全面实施了国家中长期教育改革和发展计划纲要(2010-2020)。会议开会期间，正是学校招关键时期，很多教职员都知道在市县乡招生的第一线辛苦工作。

在新生选举邀请现场，学校组织了在家教职员、等待的新生和一部分出席的新生家长一起听了会议现场直播。大伙儿彻底一致指出，胡锦涛总书记、温家宝总理在会上公开发布的关键讲话，对我国教育改革发展面临的形势、任务开展了深刻印象的阐释和全面部署，为我国教育改革发展讲解了方向。

会议总结了新中国正式成立60多年，特别是改革开放30多年来中国教育改革发展取得的巨大成果，总结了中国社会主义教育事业的发展规律，全面规划和展望了中国未来10年教育事业的发展。会议交流了各地教育工作经验，分析了教育工作面临的新情况新问题，对动员全党全社会坚决优先发展教育，推动教育事业科学发展，建设人力资源强国，完成人民满意的教育，具有根本的历史意义和最重要的指导作用。

南康市新生家长黄泽鑫观后，望子成龙是所有家长的愿望，过去我们都限于应试教育，只有考试平等主义，老师家长痛苦，孩子更痛苦。现在我们再次理解，培养具有一定文化科学知识、职业技能强的孩子，适应环境社会的市场需求，为国家尽力。

观会教师指出，大会进一步演绎和理解了《国家中长期教育改革发展规划大纲》，明确提出了《职业教育办学模式改革试点》，这无疑是最重要的信号。反思当下大学生就业难与技工耕共存的现象，作为培养医药职业技能型人才的中专学校，应该逃避这一契机，结合社会产学研服务项目，积极开展委托培养、定向培养、订单式培养试点，不断创新人才培养模式，在校企合作、培养技能型人才等方面大胆探索。

会议结束后，学校立即组织招待会员，将本次会议精神带入新生参观会议的解说词，让新生和家长第一时间理解会议精神。同时，学校要求在招聘工作结束后，全校教职员集中精力召开，组织大家认真学习，坚持本次会议精神，以本次会议为新的起点，加强职业学校的自信和决心，以实际行动为提高学校的缓慢发展，加强大医药职业教育，加强人民满意的教育。

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