本文摘要：职业教育访问产业学校的企业成为亲家，江西省每年组织10万学生进入工业园区，本报(记者吴丹)前几天举行的江西省新馀市职业教育学校企业合作签订仪式，赣西科技职业学院等10多所职业学校与该市10多家企业成为亲家。今后，校企双方将在领领导学校、人才培养等方面合作，为该市光伏、钢铁等支柱产业服务。近年来，江西省着重提高职业教育的质量和服务水平。

职业教育访问产业学校的企业成为亲家，江西省每年组织10万学生进入工业园区，本报(记者吴丹)前几天举行的江西省新馀市职业教育学校企业合作签订仪式，赣西科技职业学院等10多所职业学校与该市10多家企业成为亲家。今后，校企双方将在领领导学校、人才培养等方面合作，为该市光伏、钢铁等支柱产业服务。近年来，江西省着重提高职业教育的质量和服务水平。

为深化职业大学办学体制和办学模式改革，江西省教育厅根据工业园区主导产业和就业市场需求，最近在全省职业大学进行了扎根产业访问，10万学生进入园区活动。江西省教育厅拒绝，高职院校和省级模板中职各学校至少要与10家园区企业建立比较坚固的校企合作和订单培养关系，其他中职学校要与2~3家园区企业们见面，全省职业院校每年要求的组织要求10万名学生到会企业进修，向园区企业推荐毕业生我们希望通过这次活动，建立职业学校和工业园区企业职场访问的长期机制，构成政府责任、学校和园区主导、企业继续和学生积极参与的新结构。江西省教育厅官邓弘说。

目前，职业大学正在大力创建与园区企业访问的9个立体模式，即产业访问专业、企业访问育人、岗位访问课程、岗位访问基地、技术名人访问教师、使用者访问评价制度、生产访问科研、职业访问训练、厂长访问班级。

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